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  1. Lettre d'information Geoimage numéro 1

    Date de publication:

    13 Juin 2020

    Edito En 2020, les images satellites sont devenues incontournables dans nos vies familiales et professionnelles en répondant à des besoins multiformes. Mais nous ne sommes encore qu'au début d’une véritable révolution. D'ici cinq à dix ans, l'usage en sera généralisé, en particulier dans le monde professionnel. Il faut donc dès maintenant y préparer les jeunes qui nous sont confiés. D’autant que ces nouvelles ressources peuvent être un levier de rénovation ou de valorisation des enseignements en géographie, sur la France comme sur le monde. Alors que brutalement, sous nos yeux, la pandémie de coranavirus (re)éclaire – et de quelle manière - les enjeux systémiques posés par la mondialisation, cette première Lettre d'information Géoimage CNES met volontairement l'accent sur le tourisme mondial et les images satellites. Ce dossier thématique présente des ressources, des idées et des pistes. Nous vous en souhaitons bonne lecture

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  2. Royaume-Uni : The Osmington White Horse, Le cheval blanc d’Osmington dans le Dorset, un patrimoine paysager exceptionnel

    Date de publication:

    6 Mai 2019

    L'Osmington Horse constitue un exemple de restauration d'un géoglyphe des collines du Dorset en Angleterre. Il est devenu une des attractions touristiques de la région.

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  3. Ukraine. Incendies dans la région de Tchernobyl et conséquences environnementales

    Date de publication:

    19 Avril 2019

    Depuis le 4 avril 2020, des incendies de forêts et d’espaces naturels, dans la région de Tchernobyl en Ukraine, ravivent le souvenir de la catastrophe nucléaire survenue dans cette région le 26 avril 1986 et suscitent des inquiétudes sur une possible diffusion d’éléments radioactifs à une échelle continentale.

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  4. Mayotte, les défis du nouveau département français

    Date de publication:

    2 Mars 2020

    Ce travail propose aux élèves, à travers une étude de cas sur le territoire de Mayotte, de travailler la formulation d’hypothèses et, à travers leurs vérification, l’analyse de documents de différentes natures afin de construire la notion de développement.

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